George Pigula nemůže sehnat partnera na ples. Do plesu zbývá zhruba 24 hodin a hlavní producent hry Sims 4: Středoškolská léta prožívá jednu z nejhorších zkušeností, kterou může teenager zažít: odmítnutí, odmítnutí, odmítnutí.
Pigula si za svůj těžký osud může sám, a to jak jako architekt, tak jako hráč, ale není zdaleka sám, kdo se jako dospělý dožaduje toho, aby byl znovu dítětem. "Dospívání je velmi důležité," řekl Pigula během tiskové ukázky nového rozšiřujícího balíčku. " Jsou formativní. Je to doba, kdy si hledáte přátele a řešíte vztahy. Máte možnost projít těmito výzvami, radostmi mladé lásky, ať už je to fáze blažené zamilovanosti, žádosti o ruku, nebo potíže rozchodu. "
Školní prostředí je dlouholetým základem videoher, ať už vyprávějí příběhy o dospívání, volí vraždění a chaos nebo vyvažují strážní službu plněním domácích úkolů. Dospívání je zásadní období, kdy se lidé učí, kým jsou, ale je také plné zlomených srdcí, rozpaků, osamělosti a mnoha dalších triumfů a traumat. A žánr, který kolem toho vznikl, vzkvétá. Kromě High School Years, která vychází 28. července, se chystá vydání Persona 5 Royal pro Nintendo Switch a zbrusu nových titulů, jako je nedávno oznámená Demonschool od Necrosoft Games.
Přístup společnosti Necrosoft je však mnohem dospělejší než v The Sims. Demonschool čerpá vlivy z italských hororů a sérií Shin Megami Tensei a Persona od společnosti Atlus. Děj hry se odehrává na ostrově se dvěma určujícími lokacemi: univerzitou a vězením. Právě tato škola je poslední šancí pro studenty, kteří buď školu dokončí, nebo skončí ve vězení. Faye, hrdinka hry, je poslední z dlouhé řady lovců démonů. Jedna malá výhrada - nikdo neviděl démony už stovky let. Jsou to mýty, dokud najednou nejsou.
Dospělejší prostředí Demonschool také postavy staví do jiných scénářů než jejich protějšky ze Sims na střední škole. "Univerzitu jsme si vybrali zejména proto, že se postavy mohou spřátelit nebo navázat milostný vztah," říká Sheffield. Někdy hry jako Persona umožňují navázat vztah s dospělými, přestože jste nezletilí. " To mě vždycky tak trochu znepokojovalo u všech těch středoškolských věcí, kde se můžete navzájem milostně propojit, " říká. Sheffield říká, že v případě Demonschool bylo důležité, aby všichni byli "plnoletí. "
Ne že by se v těchto rekonstrukcích mládí jednalo jen o vztahy nebo o to, stát se královnou plesu. Ve filmu Škola démonů je panika z dospívání konfrontována se skutečnými hororovými scénáři. Faye a několik jejích kamarádek zkoumá zjevení démonů, zatímco její spolužáci píší eseje a dělají domácí úkoly z matematiky. Hra funguje podle kalendáře, kde jsou události rozvrženy podle týdenní struktury a konkrétních událostí během každého dne. Je to omezenější verze her jako Persona nebo Yakuza, které Sheffield uvádí jako vlivy. Líbilo se mu, jak série jako Persona nebo Shin Megami Tensei, ze které se série Persona oddělila, používají vyjednávání k přesvědčování démonů, aby se přidali do vaší party. "Je tam nějaký tlak a tah, spíše než jen masa zla bez tváře, kterou musíte zničit," říká.
Ve hře Škola démonů se vizuálně prolíná svět lidí a svět démonů, přičemž jeden svět je 2D a svět fantazie ožívá ve 3D. To dalo týmu prostor pro hru s estetikou. Pro Sheffielda je důležité využít svobodu tvůrčích médií, jako jsou videohry - kde nic není skutečné - k vytvoření něčeho nadpozemského. Má rád italské horory a fyzické, praktické efekty: Představte si DIY gore, jako jsou vnitřnosti vytékající z otevřené rány v zombie filmu. Ne počítačová grafika, ale prasečí orgány. (I když aby bylo jasno, "jsem vegetarián, takže to moc neschvaluji," říká.)
Spojení zvláštního s banálním má něco do sebe. The Sims má slapstickový smysl pro humor, který se hodí pro puberťáky; Simík se může nechat odkopnout na chodbě, zaujmout pózu ve tvaru T pro virální výzvu a pak se během minuty odplížit do třídy. Démonská škola se přiklání k opačnému směru. Například násilný čin podkreslený krásnou jednoduchou hudbou "jakoby zmírňuje jeho hrůzu a dělá z něj spíše umělecké dílo než něco strašného," říká Sheffield. Ze skutečného násilí se mu dělá fyzicky špatně. Tvůrčí média však nabízejí něco jiného: " Mohu se od něj cítit dostatečně vzdálen, ale zároveň s ním být určitým způsobem spojen díky disonanci mezi tím, co vidím, a tím, co slyším. "
Škola démonů se nesnaží o násilí - žádné prasečí vnitřnosti - ale snaží se najít rovnováhu mezi doslovným pekelným světem a něčím tak obyčejným, jako je místní univerzita. Školy neznamenají jen otevřené myšlení. "Je to také dobrá struktura, proti které se dá bojovat," říká Sheffield. Jsou tu učitelé, na které je třeba se zlobit, a rozvrhy hodin, s nimiž je třeba žonglovat. Je to řada "mikroúkolů", které vás připraví na obtíže dospělosti.
Stejně jako většina školních her je i tato hra univerzálnější, než by se mohlo zdát z jejích fantastických prvků. "Chceme, aby si lidé z tohoto příběhu odnesli hlavně to, že si mohou vybrat svou vlastní rodinu a postavit se institucím, které se vám snaží zabránit v pokroku, v tom, kým jste," říká Sheffield.
Ve videohrách nezáleží na tom, kde se třída odehrává nebo jak obyčejní jsou studenti příběhu. Je to jednodušší lekce než ta, kterou najdete na tabuli. Není mocnější fantazie než růst.
